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支持

个人需求

在幼儿期,个人需求往往以复杂的形式出现和发展——十大体育外围平台排名聘请了一名全职的个人需求协调员,他在全校范围内工作,以识别和支持那些可能需要额外支持或挑战的学生.

个人需求协调员与学生密切合作, 家长和工作人员计划, 监督和协调供应.

识别 & 支持

有关确定个人需要的转介,在整个学年由学术人员提出,并由个人需要协调员通过观察和评估来探讨,考虑到观察到的特点可能得到最好的支持的方式. 在知道它们对学习成绩和幸福都有显著积极影响的情况下,鼓励早期识别和干预.

被认定需要更高水平支持的学生将获得一份个人教育计划,其中包括一套具体的、个性化的目标,旨在最大限度地获得课程并取得进步. 

入学

有正式诊断或包含所需支持信息的专家报告的申请将由个人需求协调员审查, 谁来评估所需的适应措施和适当的供应情况. 重要的是,家长在申请时要对学校透明,以确保工作人员处于尽可能好的位置,以确保每个孩子到达时都得到很好的照顾.

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